由 糟老頭 » 週三 4月 26, 2023 8:43 pm
論語第一篇:學而時習之
習有溫習,複習,修習,薰習之意
教育目的不在增長學問,也不是在提供高談闊論的話題材料,最重要的還是依教奉行,實踐,篤行
我們身口意的三業行為,受制於業力的牽引,業力來自過去三業行為的影響,我們凡夫過去所累積業因並非純淨,所形成的業力,當然也不會是純善淨業,如此循環不己,導致沉淪六趣,輪迴莫出
學佛就是要先端正知見,有正確的知見,才能有正確的三業行為
正確知見來自親近善知識,聽聞正法,但這只是知識層面的概念,還要再長期薰修,如理思惟,依教奉行,久而久之,熟能生巧,才能把知識融為生命的一部份,成為日常生活中不經作意隨時可派上用場的(知見)
論語第一篇:學而時習之
習有溫習,複習,修習,薰習之意
教育目的不在增長學問,也不是在提供高談闊論的話題材料,最重要的還是依教奉行,實踐,篤行
我們身口意的三業行為,受制於業力的牽引,業力來自過去三業行為的影響,我們凡夫過去所累積業因並非純淨,所形成的業力,當然也不會是純善淨業,如此循環不己,導致沉淪六趣,輪迴莫出
學佛就是要先端正知見,有正確的知見,才能有正確的三業行為
正確知見來自親近善知識,聽聞正法,但這只是知識層面的概念,還要再長期薰修,如理思惟,依教奉行,久而久之,熟能生巧,才能把知識融為生命的一部份,成為日常生活中不經作意隨時可派上用場的(知見)