佛法是如何學錯的？
發表於 : 週二 10月 05, 2021 1:01 pm
多年前，我接觸佛法，而又過了幾年，始終無法開悟。
因此，我有一天突然想到，如果佛法是有用的，那麼，我不可能沒有進步。
我反省自己，接觸佛法也五年了，我得到了多少進步．改變？
結果，沒檢查沒事，一檢查嚇了一大跳。
過去了五年，但是居然，不好意思，我發現，除了一些小小不重要的地方，
我居然都沒有進步。
而且，我不但沒有減少煩惱痛苦，還多出了爭論佛法是非對錯的煩惱痛苦。
也就是煩惱痛苦不減反增。
因此，我知道了，佛法在我身上失敗了，我學錯了。
後來，我不求開悟了，我去求學除惡。
但是，過了一段時間，我發現，我也除不了惡。
因為，我發現我不了解自己。
那時的我，會為了一點小事，而牽怒他人，被我牽怒的身邊之人很倒楣。
事後，我後悔，也懺悔。
但是這種懺悔，一點屁用也沒有。
過了幾天，又重覆上演。
於是，我又後悔，我又懺悔。
結果，又過了一陣子，我又來了。
這就是輪迴，無法止息的輪迴。
所以，我又放棄了除惡
除惡在我身上失敗了
我又回頭去學行善
後來接觸得愈多，漸漸的進步，漸漸的成長
而在行善當中，後來量變產生質變
也就是從人乘善法，提昇轉變至天乘善法
於是我也學會了常行十善天堂便至，如處天堂。
因此，我開始從佛法小學低年級，升上高年級，
後來又繼續努力進步，漸漸國中．高中，漸漸大
學..
後來我知道了佛法的修學，其實就跟小學．國中
．高中，大學一樣
我也明白，佛為何傳法華經之前，需要先傳人乘
善法，天乘善法．聲聞法．緣覺法．般若大乘法
。我才明白，原來擁有最高智慧的，的確是佛，
以及大菩薩。
同時傳三乘法．五乘法的，才是最高的智慧。
學校同時開小學低年級，高年級，國中．高中．
大學部的學校，才是正確的學校。
學校裏，沒有小學部．國中部．高中部．大學部
的學校，不是完整的學校。
感謝佛，感謝大菩薩，感謝祖師大德們
讓我能夠漸漸的深入佛法
您們真的沒騙人，佛法真的具有強大的威力
阿彌陀佛
因此，我有一天突然想到，如果佛法是有用的，那麼，我不可能沒有進步。
我反省自己，接觸佛法也五年了，我得到了多少進步．改變？
結果，沒檢查沒事，一檢查嚇了一大跳。
過去了五年，但是居然，不好意思，我發現，除了一些小小不重要的地方，
我居然都沒有進步。
而且，我不但沒有減少煩惱痛苦，還多出了爭論佛法是非對錯的煩惱痛苦。
也就是煩惱痛苦不減反增。
因此，我知道了，佛法在我身上失敗了，我學錯了。
後來，我不求開悟了，我去求學除惡。
但是，過了一段時間，我發現，我也除不了惡。
因為，我發現我不了解自己。
那時的我，會為了一點小事，而牽怒他人，被我牽怒的身邊之人很倒楣。
事後，我後悔，也懺悔。
但是這種懺悔，一點屁用也沒有。
過了幾天，又重覆上演。
於是，我又後悔，我又懺悔。
結果，又過了一陣子，我又來了。
這就是輪迴，無法止息的輪迴。
所以，我又放棄了除惡
除惡在我身上失敗了
我又回頭去學行善
後來接觸得愈多，漸漸的進步，漸漸的成長
而在行善當中，後來量變產生質變
也就是從人乘善法，提昇轉變至天乘善法
於是我也學會了常行十善天堂便至，如處天堂。
因此，我開始從佛法小學低年級，升上高年級，
後來又繼續努力進步，漸漸國中．高中，漸漸大
學..
後來我知道了佛法的修學，其實就跟小學．國中
．高中，大學一樣
我也明白，佛為何傳法華經之前，需要先傳人乘
善法，天乘善法．聲聞法．緣覺法．般若大乘法
。我才明白，原來擁有最高智慧的，的確是佛，
以及大菩薩。
同時傳三乘法．五乘法的，才是最高的智慧。
學校同時開小學低年級，高年級，國中．高中．
大學部的學校，才是正確的學校。
學校裏，沒有小學部．國中部．高中部．大學部
的學校，不是完整的學校。
感謝佛，感謝大菩薩，感謝祖師大德們
讓我能夠漸漸的深入佛法
您們真的沒騙人，佛法真的具有強大的威力
阿彌陀佛